Ο τρισδιάστατος εκτυπωτής (3D Printer) φέρνει την εποικοδομητική μάθηση σε νέα επίπεδα. Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες συχνά δυσκολεύονται να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες, αλλά με τον 3D printer μπορούν να μετατρέψουν τις ιδέες τους σε απτά αντικείμενα.

Στην Ανάδραση, οι μαθητές χρησιμοποιούν προγράμματα σχεδιασμού όπως το SolidWorks για να δημιουργήσουν τα δικά τους πρωτότυπα. Αυτή η διαδικασία ενισχύει τη χωροταξική αντίληψη, τη λεπτή κινητικότητα και τη δημιουργικότητα, δεξιότητες που είναι ιδιαίτερα σημαντικές για παιδιά με δυσγραφία και δυσαριθμησία. Για παράδειγμα, ένας μαθητής με δυσκολία στα μαθηματικά μπορεί να σχεδιάσει γεωμετρικά σχήματα στον υπολογιστή και στη συνέχεια να τα εκτυπώσει, δίνοντας έτσι ορατή μορφή σε έννοιες όπως ο όγκος, η επιφάνεια και οι διαστάσεις.

Επιπλέον, ο 3D printer αποτελεί μέρος της ευρύτερης STEM εκπαίδευσης που προσφέρουμε, συνδυάζοντας επιστήμη, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά σε μία ολοκληρωμένη εμπειρία μάθησης. Μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου μπορούν να αναπτύξουν προχωρημένα project, δημιουργώντας ρομποτικά εξαρτήματα ή λύσεις σε πρακτικά προβλήματα, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες που είναι απαραίτητες για το μέλλον τους.

Η κάμερα 360 μοιρών προσφέρει στους μαθητές μας εμβυθιστικές εμπειρίες που ξεπερνούν τα όρια της παραδοσιακής αίθουσας διδασκαλίας. Αυτή η τεχνολογία επιτρέπει την καταγραφή πλήρους εικονικής πραγματικότητας, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να “μεταφερθούν” σε διαφορετικά μέρη και να βιώσουν καταστάσεις που διαφορετικά θα ήταν απρόσιτες.

​Για μαθητές με αυτισμό, η χρήση της κάμερας 360 και των VR headsets μπορεί να δημιουργήσει ελεγχόμενα περιβάλλοντα όπου μπορούν να εξασκηθούν σε κοινωνικές δεξιότητες, χωρίς το άγχος των πραγματικών καταστάσεων. Παιδιά με ΔΕΠΥ επωφελούνται από την πλήρη εμβύθιση, καθώς η 360-μοιρών εικόνα εξαλείφει περισπασμούς και επικεντρώνει την προσοχή στο εκπαιδευτικό περιεχόμενο.

Στην Ανάδραση, χρησιμοποιούμε την κάμερα 360 για να δημιουργούμε εικονικές εκδρομές, να εξερευνούμε ιστορικά μέρη, να “επισκεπτόμαστε” μουσεία ή να παρατηρούμε φυσικά φαινόμενα. Αυτές οι εμπειρίες είναι ιδιαίτερα πολύτιμες για τη διδασκαλία ιστορίας, γεωγραφίας, φυσικών επιστημών και τεχνών. Οι μαθητές μπορούν να δουν, να ακούσουν και να αισθανθούν το περιβάλλον με τρόπο που βελτιώνει την κατανόηση και την απομνημόνευση του μαθησιακού υλικού. Η τεχνολογία αυτή υποστηρίζει ποικίλα στυλ μάθησης – οπτικό, ακουστικό και κιναισθητικό – καθιστώντας την ιδανική για παιδιά με διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες.

Το Arduino είναι μια ανοιχτή πλατφόρμα προγραμματισμού που εισάγει τους μαθητές στον κόσμο της ηλεκτρονικής και της ρομποτικής με τρόπο προσιτό και διασκεδαστικό. Στην Ανάδραση, χρησιμοποιούμε το Arduino για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου που θέλουν να εμβαθύνουν στον προγραμματισμό και να κατανοήσουν πώς λειτουργούν οι αυτοματισμοί.

Το Arduino επιτρέπει στους μαθητές να συνδέσουν αισθητήρες, κινητήρες και LED, και να τους προγραμματίσουν να εκτελούν συγκεκριμένες λειτουργίες. Αυτή η πρακτική προσέγγιση βοηθά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες μέσω της βιωματικής μάθησης. Για παράδειγμα, ένας μαθητής μπορεί να κατασκευάσει ένα απλό σύστημα συναγερμού που ανάβει όταν ένας αισθητήρας ανιχνεύσει κίνηση, μαθαίνοντας έτσι για τη λογική, τις συνθήκες (if-then) και την αιτιο-κρατική σκέψη.

Το Arduino Student Kit που διαθέτουμε παρέχει βήμα προς βήμα καθοδήγηση και δεν απαιτεί προηγούμενες γνώσεις. Οι μαθητές μας μαθαίνουν να προγραμματίζουν σε C++ μέσω γραφικών block-based εργαλείων ή πιο προχωρημένων κωδίκων, αναπτύσσοντας την υπολογιστική σκέψη, τη δημιουργικότητα και την κριτική τους ικανότητα. Το Arduino ενισχύει επίσης την αυτοπεποίθηση, καθώς τα παιδιά βλέπουν τα δικά τους projects να “ζωντανεύουν” μπροστά στα μάτια τους.

Τα NFC tags (Near Field Communication) είναι μικρές ετικέτες που μπορούν να προγραμματιστούν για να ενεργοποιούν συγκεκριμένες λειτουργίες όταν ένα smartphone ή tablet τις πλησιάζει. Στην Ανάδραση, χρησιμοποιούμε τα NFC tags για να δημιουργήσουμε διαδραστικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα που ενισχύουν τη μάθηση και τη συμμετοχή των μαθητών.

Τα NFC tags μπορούν να ενσωματωθούν σε βιβλία, εκπαιδευτικά υλικά, ή ακόμα και στους τοίχους της αίθουσας. Για παράδειγμα, ένας μαθητής με δυσλεξία μπορεί να αγγίξει ένα NFC tag σε ένα βιβλίο και να ακούσει την προφορική ανάγνωση του κειμένου, να δει επεξηγηματικά βίντεο ή να έχει πρόσβαση σε διαδραστικά quiz. Αυτό βοηθά τα παιδιά να ξεπεράσουν τα εμπόδια της ανάγνωσης και να αποκτήσουν βαθύτερη κατανόηση του περιεχομένου.

Τα NFC tags είναι επίσης πολύτιμα για την οργάνωση και τη διαχείριση του χώρου. Μπορούμε να δημιουργήσουμε “σταθμούς” μάθησης όπου κάθε σταθμός έχει ένα NFC tag που οδηγεί σε διαφορετικές δραστηριότητες – γλωσσικές, μαθηματικές, επιστημονικές ή καλλιτεχνικές. Αυτή η προσέγγιση προωθεί την αυτονομία, καθώς τα παιδιά μπορούν να επιλέξουν τις δραστηριότητες τους και να προχωρήσουν στον δικό τους ρυθμό.

​Για μαθητές με αυτισμό, τα NFC tags παρέχουν δομή και προβλεψιμότητα, δύο στοιχεία που είναι κρίσιμα για την άνεση και την πρόοδό τους. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να δημιουργήσουν οπτικά χρονοδιαγράμματα, να υποστηρίξουν την αλληλουχία εργασιών ή να προσφέρουν θετική ενίσχυση μετά την ολοκλήρωση μιας δραστηριότητας.​

Το Sphero SPRK+ είναι ένα προγραμματιζόμενο ρομποτικό ρομπότ-μπάλα που εμπνέει τη δημιουργικότητα και την περιέργεια των παιδιών. Στην Ανάδραση, το Sphero SPRK χρησιμοποιείται για να διδάξει τα βασικά της υπολογιστικής σκέψης, του προγραμματισμού και των επιστημών STEAM με τρόπο παιχνιδιάρικο και προσιτό.

Μέσω της εφαρμογής Sphero Edu, οι μαθητές μπορούν να προγραμματίσουν το ρομπότ χρησιμοποιώντας τρεις διαφορετικούς τρόπους: σχεδιάζοντας μια διαδρομή με το δάχτυλο τους (Draw mode), χρησιμοποιώντας γραφικά block βασισμένα στο Scratch (Block mode), ή γράφοντας κώδικα σε JavaScript και Python για προχωρημένους (Text mode). Αυτή η διαβαθμισμένη προσέγγιση επιτρέπει σε κάθε μαθητή να ξεκινήσει από το δικό του επίπεδο και να εξελιχθεί σταδιακά.

Το Sphero SPRK ενθαρρύνει τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες να πειραματιστούν και να μάθουν από τα λάθη τους σε ένα ασφαλές και μη απειλητικό περιβάλλον. Μπορούν να δημιουργήσουν λαβύρινθους, να προγραμματίσουν το ρομπότ να ζωγραφίσει, να μιμηθεί το ηλιακό σύστημα ή να παίξει μουσική – οι δυνατότητες είναι απεριόριστες. Για μαθητές με ΔΕΠΥ, η κινούμενη μπάλα και οι οπτικές αλλαγές στα LED κρατούν την προσοχή τους ενώ μαθαίνουν αλγοριθμική σκέψη και επίλυση προβλημάτων.

​Οι εκπαιδευτικοί μας χρησιμοποιούν το Sphero για να διδάξουν μαθηματικά (γωνίες, ταχύτητα, απόσταση), φυσικές επιστήμες (κίνηση, δύναμη) και γλώσσα (δημιουργία ιστοριών με το ρομπότ ως χαρακτήρα). Η διασκεδαστική φύση του Sphero μειώνει το άγχος και αυξάνει τα κίνητρα, καθιστώντας τη μάθηση μια ευχάριστη εμπειρία.

Το LEGO Education WeDo 2.0 είναι μια ολοκληρωμένη λύση εκπαιδευτικής ρομποτικής σχεδιασμένη για μαθητές Δημοτικού. Στην Ανάδραση, το WeDo 2.0 χρησιμοποιείται για να εισάγει τα παιδιά στην επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική και τον προγραμματισμό μέσα από hands-on κατασκευές και παιχνίδι.

Το σετ περιλαμβάνει τουβλάκια LEGO, ένα SmartHub, κινητήρα, αισθητήρα κίνησης και αισθητήρα κλίσης, καθώς και εύχρηστο λογισμικό με δραστηριότητες drag-and-drop. Οι μαθητές κατασκευάζουν ρομπότ, οχήματα, ζώα ή μηχανές και στη συνέχεια τα προγραμματίζουν να κινούνται, να ανταποκρίνονται σε αισθητήρες ή να εκτελούν συγκεκριμένες εργασίες.

Για παιδιά με δυσλεξία ή δυσαριθμησία, το WeDo 2.0 προσφέρει μια πολυαισθητηριακή προσέγγιση στη μάθηση. Αντί να διαβάζουν κείμενα ή να λύνουν αφηρημένα προβλήματα, χτίζουν και βλέπουν τα αποτελέσματα των πράξεών τους άμεσα. Αυτό ενισχύει την κατανόηση και την απομνημόνευση, καθώς η γνώση συνδέεται με συγκεκριμένες δράσεις και εμπειρίες.

​Το WeDo 2.0 περιλαμβάνει επίσης πάνω από 40 ώρες προτεινόμενου προγράμματος σπουδών που καλύπτει τις φυσικές επιστήμες, τη ζωή, τη Γη και το διάστημα. Οι μαθητές μας στην Ανάδραση εξερευνούν θέματα όπως η μετάλλαξη των βατράχων, η εξερεύνηση του Άρη ή η κατασκευή γεφυρών, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα συνεργασία, επικοινωνία και κριτική σκέψη.

Το LEGO Education SPIKE Prime είναι η επόμενη βαθμίδα στην εκπαιδευτική ρομποτική και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου. Στην Ανάδραση, το SPIKE Prime χρησιμοποιείται για να βοηθήσει μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες να αναπτύξουν προχωρημένες δεξιότητες στον προγραμματισμό, την επίλυση προβλημάτων και την ομαδική εργασία.

Το SPIKE Prime περιλαμβάνει έναν προγραμματιζόμενο Hub, κινητήρες, πολλαπλούς αισθητήρες και εκατοντάδες τουβλάκια LEGO για ατελείωτες κατασκευές. Οι μαθητές προγραμματίζουν με Scratch-based blocks ή μετά μεταβαίνουν σε Python για πιο σύνθετες εφαρμογές. Το SPIKE App παρέχει αναλυτικές οδηγίες, μαθήματα και προκλήσεις που εξελίσσονται σταδιακά σε δυσκολία.

Οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες επωφελούνται ιδιαίτερα από τη δομημένη προσέγγιση του SPIKE Prime. Κάθε μάθημα ξεκινά με μια εισαγωγή, προχωρά σε πρακτική εξερεύνηση και ολοκληρώνεται με αξιολόγηση και επέκταση. Αυτό παρέχει σαφή πλαίσιο και ρουτίνα, κάτι που είναι απαραίτητο για παιδιά με ΔΕΠΥ και αυτισμό.

Στην Ανάδραση, χρησιμοποιούμε το SPIKE Prime για project-based learning, όπου οι μαθητές

λύνουν πραγματικά προβλήματα. Μπορεί να δημιουργήσουν ένα ρομπότ που κινείται σε λαβύρινθο, ένα όχημα που αποφεύγει εμπόδια ή μια αυτόματη ταξινόμηση αντικειμένων. Αυτά τα projects ενισχύουν την οργάνωση, τη διαχείριση χρόνου, την κριτική σκέψη και την επιμονή – δεξιότητες που είναι κρίσιμες για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους επιτυχία.

Τα littleBits είναι μαγνητικά ηλεκτρονικά modules που συνδέονται εύκολα για να δημιουργήσουν λειτουργικά κυκλώματα. Στην Ανάδραση, τα littleBits χρησιμοποιούνται για να εισάγουν τους μαθητές στην ηλεκτρονική και τον προγραμματισμό με τρόπο προσιτό και χωρίς να απαιτούνται τεχνικές γνώσεις.

Το STEAM Student Set που διαθέτουμε περιλαμβάνει 19 Bits (όπως κουμπιά, LED, κινητήρες, αισθητήρες) και επιτρέπει στα παιδιά να χτίσουν εφευρέσεις όπως ρομποτικά χέρια, συστήματα συναγερμού, μουσικά όργανα ή αυτοκινητάκια. Τα modules συνδέονται με μαγνήτες, οπότε δεν υπάρχει κίνδυνος λάθους και τα παιδιά μπορούν να πειραματιστούν ελεύθερα.

Για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, τα littleBits προσφέρουν άμεση ανατροφοδότηση – όταν συνδέσουν τα modules σωστά, το κύκλωμα λειτουργεί. Αυτό ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την κατανόηση της αιτίας-αποτελέσματος. Επιπλέον, η φυσική χειραγώγηση των modules βοηθά στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας και της χωροταξικής ικανότητας.

Το littleBits STEAM+ Coding Kit που χρησιμοποιούμε επίσης περιλαμβάνει και προγραμματισμό μέσω της εφαρμογής Fuse. Οι μαθητές μπορούν να προσομοιώσουν κυκλώματα στο tablet πριν τα κατασκευάσουν, να προγραμματίσουν συμπεριφορές και να εξελίξουν τις δημιουργίες τους. Το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει περισσότερες από 40 ώρες μαθημάτων που καλύπτουν την επιστήμη, την τεχνολογία και τον προγραμματισμό, ευθυγραμμισμένα με εκπαιδευτικά πρότυπα.

Το Sphero indi είναι το πρώτο ρομπότ που σχεδιάστηκε ειδικά για μικρότερους μαθητές (7-10 ετών) και αποτελεί την ιδανική εισαγωγή στον προγραμματισμό. Στην Ανάδραση, το indi χρησιμοποιείται για να μάθουν τα παιδιά τις βασικές έννοιες της υπολογιστικής σκέψης και της αλληλουχίας χωρίς καν να χρειάζονται οθόνη.​

Το ρομπότ-αυτοκινητάκι indi έχει έναν ενσωματωμένο αισθητήρα χρώματος και αντιδρά σε χρωματιστά πλακίδια που τοποθετούνται στο έδαφος. Κάθε χρώμα αντιστοιχεί σε μια διαφορετική εντολή: το πράσινο σημαίνει “πήγαινε γρήγορα”, το κόκκινο “στάσου”, το μπλε “στρίψε αριστερά” κ.ο.κ.. Τα παιδιά δημιουργούν λαβύρινθους και διαδρομές με τα πλακίδια και παρακολουθούν το indi να ακολουθεί τις “οδηγίες” τους.

Αυτή η screenless προσέγγιση είναι ιδανική για παιδιά με δυσλεξία ή ΔΕΠΥ, καθώς η μάθηση γίνεται μέσω παιχνιδιού και κίνησης, όχι μέσω ανάγνωσης ή παρακολούθησης οθόνης. Τα παιδιά μαθαίνουν την αλληλουχία, τη λήψη αποφάσεων, την επίλυση προβλημάτων και τη λογική με πολύ απτό και διασκεδαστικό τρόπο.

Όταν είναι έτοιμα, τα παιδιά μπορούν να προχωρήσουν στην εφαρμογή Sphero Edu Jr, όπου μαθαίνουν block-based προγραμματισμό για να αλλάξουν τον τρόπο που το indi αντιδρά στα χρώματα, να προγραμματίσουν ήχους, φώτα και κινήσεις. Με αυτόν τον τρόπο, το indi αποτελεί ένα εξελικτικό εργαλείο που μεγαλώνει μαζί με τις δεξιότητες του μαθητή.

​​